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专家建议高考改外语为选考!网友评论多(专家建议高考外语改为选考二)

“如果高考不进一步改革,学生的学业压力依然存在。有几个方面可以讨论:要不要继续实行一次性考终身?分数计算方法是否应该改革?英语是必修课吗?"原教育部国际司司长、原中国驻美国大使馆公使衔参赞岑建军说。

9月28日下午,在北京王宓学校举办的第六届“新融合”国际教育高峰论坛上,岑建军结合自身经历,就减轻教育负担发表了自己的看法。他认为,“双减”政策的实施,一方面要求校内教育保证课堂教学质量;另一方面,要做好考试改革,比如把外语从高考必考科目改为选修科目。

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建议将外语由高考必考改为选修,减轻学生负担。

岑建军在谈到“双降”时指出,要进一步改革高考,否则学生的学业压力依然存在。他认为,“一考定终身”、高考分数的计算方法、高考是否要考外语等问题都需要进一步讨论。

岑建军指出,比如美国入学考试看的是GPA(即平均学分绩点,是衡量学生学习数量和质量的计算单位),而韩国高考是将学生各科考试成绩分为九个等级,然后综合计算成绩。“我们现在看的是高考总分,但很难看到一个学生的综合素质和各科平均分。”闫建军说。

他还提到“很多发达国家把外语作为选修科目,而不是必修科目,比如日本、英国、美国。但韩国把英语作为必考科目,并增加了第二外语(法语)。所以韩国留学生今天压力很大。他们有个‘四上五下’的口号,就是每天睡四个小时就能考上好学校,每天睡五个小时就可能错过好学校。这种情况和韩国的考试结构设计有关。”

岑建军认为,如果中国把外语变成高考,可以减轻很多学生的负担。

开设差异化的英语选修课,满足学生的不同需求

据Future.com介绍,2017年,全国人大代表李光宇也建议改变英语“高考必考、中小学必考”的地位,将英语科目由高考必考改为选修,中小学生由必修改为选修,以提高学习效率,减轻学习负担。

李光宇说,如果按照每天8小时的学习时间计算,一个孩子最好的10年中,有近五分之一(18.13%)是花在英语上的。作为一种语言工具,英语学习应该以应用为导向,而不是以考试为导向。高考导向的英语学习是没有效果的,也是没有必要的。

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